為期三天的“2017年全省中學(xué)物理教師實(shí)驗(yàn)?zāi)苁执筚悺痹陂L(zhǎng)沙圓滿閉幕。本次活動(dòng)由湖南省教育生產(chǎn)裝備處、湖南師大附中、長(zhǎng)沙市一中承辦。湘鋼一中陳查林老師代表湘潭市高中組參賽，從全省16個(gè)市州參賽選手中脫穎而出，榮獲本次大賽一等獎(jiǎng)。

  本次大賽要求參賽選手須完成一個(gè)簡(jiǎn)單實(shí)驗(yàn)操作題和一個(gè)疑難實(shí)驗(yàn)題，時(shí)間各20分鐘。簡(jiǎn)單操作題和疑難實(shí)驗(yàn)題按3:7的比例計(jì)算競(jìng)賽成績(jī)。簡(jiǎn)單操作題要求操作規(guī)范、動(dòng)作流暢、效果明顯；疑難實(shí)驗(yàn)題由參賽選手自帶器材現(xiàn)場(chǎng)演示，簡(jiǎn)單講解并答疑。要求難點(diǎn)突破，思路清晰、分析合理、處理得當(dāng)、效果明顯。

  這次成績(jī)的取得實(shí)屬不易，它凝聚著陳查林老師和整個(gè)物理組老師的汗水和智慧。從定疑難實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、選器材，改進(jìn)器材、PPT制作、實(shí)驗(yàn)的演練共歷時(shí)兩個(gè)多月時(shí)間，他們對(duì)每一個(gè)細(xì)節(jié)都不松懈。在比賽臨近時(shí)，陳查林老師還在準(zhǔn)備疑難實(shí)驗(yàn)《探究功與物理速度變化的關(guān)系》，每天擠著能擠的時(shí)間呆在實(shí)驗(yàn)室，有些時(shí)候一搞就是半天，有一次還一不小心被鎖到實(shí)驗(yàn)樓出不來。最終因?qū)嶒?yàn)室中的光電門帶來的實(shí)驗(yàn)誤差太大，而改做實(shí)驗(yàn)《研究平拋運(yùn)動(dòng)》。文毅老師在家采用頻閃光源進(jìn)行了初步實(shí)驗(yàn)，效果不錯(cuò)，在后期不斷的改進(jìn)中陳查林和文毅老師改進(jìn)了坐標(biāo)紙，為了打印出精確到毫米、黑底白線、不同位置還有坐標(biāo)數(shù)值的坐標(biāo)紙，陳查林老師騎著電動(dòng)車問遍了學(xué)校旁邊的所有打印店，最后通過外縣的朋友花了半個(gè)晚上才制作出。這樣可更加方便、精確的讀數(shù)，且讓精確度提升了N個(gè)等級(jí)，自此高大上的實(shí)驗(yàn)初成。

陳查林老師在文毅和黃永存老師的陪同下參加了2017年湘潭市中學(xué)物理教師實(shí)驗(yàn)?zāi)苁执筚悾趦晌焕蠋煹南ば闹笇?dǎo)和幫助下，陳查林老師獲得湘潭市物理教師實(shí)驗(yàn)?zāi)苁执筚愐坏泉?jiǎng)，并代替湘潭市高中組到長(zhǎng)沙參賽。

參賽前物理組不斷研究，并向湘潭市教育局教技室主任林向榮請(qǐng)教，在林主任的指導(dǎo)下，進(jìn)行了修改。修改前有兩個(gè)方案：方案一，采用手機(jī)慢放功能直接拍攝讀數(shù)，該方法非常方便簡(jiǎn)單，但不夠精確且拋物線不方便描繪；方案二用頻閃光源閃光、單反進(jìn)行拍照，電腦讀數(shù)，excel處理數(shù)據(jù)，打印機(jī)打印。最終采用方案二為主，輔以方案一，即在同一PPT中都有體現(xiàn)，自此實(shí)驗(yàn)大成，只差表演的機(jī)會(huì)。

  比賽前，在觀看了各市州優(yōu)秀選手的表演后，陳查林老師倍感壓力，省城的疑難實(shí)驗(yàn)可都不一般，是各市州通個(gè)層層篩選，激烈比拼而來的。各種各樣高大上的有些連一般人都見不到的儀器都冒來了，如力電傳感器、紅外線傳感，可調(diào)內(nèi)阻電池等都來了。迫于壓力，賽前的晚上陳查林、文毅、黃永存老師不斷演練，黃永存老師更是拿出跪“蹉衣板”的架勢(shì)，在休息賓館的小桌上一次又一次的處理數(shù)據(jù)，由于工作過于頻繁，沈堅(jiān)華老師無私貢獻(xiàn)的自家的高清打印機(jī)都虛脫了，打印的照片變成了白紙；60HZ的頻閃儀，累得在0.2秒的時(shí)間里只閃幾個(gè)點(diǎn)，當(dāng)時(shí)，已是深夜12點(diǎn)。

正式的比賽中，高中組最后一個(gè)出賽的是G16號(hào)陳查林老師，他無比自信，踏著穩(wěn)重的步伐，出現(xiàn)在全省直播的鏡頭下。他在15分鐘之內(nèi)進(jìn)行了精準(zhǔn)的操作，流暢的講解，讓人擔(dān)心的打印機(jī)、頻閃光源也很給力，居然高質(zhì)量地完成了任務(wù)，真是有心人，天不負(fù)！最終，陳查林老師在現(xiàn)場(chǎng)非常精確地求出初速度，相對(duì)誤差千分之一左右，并快速準(zhǔn)確地描繪出小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡，實(shí)驗(yàn)成功！

在評(píng)委張炎軍老師點(diǎn)評(píng)后，公布了大賽成績(jī)，陳查林老師榮獲省一等獎(jiǎng)。陳查林、黃永存、文毅老師以及湘鋼一中物理組其他同仁們，精心準(zhǔn)備兩個(gè)多月，發(fā)揚(yáng)吃得苦、耐得煩、霸得蠻、團(tuán)結(jié)協(xié)作、默默奉獻(xiàn)的鋼中精神，終于結(jié)出了喜人的碩果。

  “成功的花朵只青睞有準(zhǔn)備的人”，教研前進(jìn)的路上，我們時(shí)刻準(zhǔn)備著！